Проблема школы: 

• Повышение эффективности и качества урока  как основной формы организации учебно-воспитательного процесса.

• Педагогика сотрудничества семьи и школы – эффективный способ оптимизации учебно-воспитательного процесса.

• Непрерывное совершенствование  профессионализма, компетентности и педагогического мастерства учителей.

• Позитивная социализация обучающихся.

• Патриотическое воспитание.

• Развитие творческой личности, создание условий для формирования компетентного выпускника.